sexta-feira, 20 de setembro de 2013

Atividade 4

PROUCA, INCLUSÃO DIGITAL... O Governo tem esforçado com projetos voltado para a educação na forma de inclusão digital, mas tem encontrados muitos obstaculos para obter resultado, ainda terá muitas dificuldades,como conhecimento do professor em mediar o conhecimento e dominio da tecnologia, acesso de qualidade da internet, mas o importante é que ja começou. Os programas são Prouca( um computador por aluno) Inclusão Digital para Juventude Rural, um projeto da inclusão digital com a parceria da sid, com a proposta de inclusão social para fortalecer a institualização selecionando projetos de extensão de universidade e institutos federais de educação e ciencia e tecnologia orientando a inclusão digital.os objetivos do projetos, são Formar e capacitar a juventude rural no uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), respeitando a diversidade cultural e regional; Qualificar e ampliar o número de conexões e equipamentos para o acesso à internet em áreas rurais e remotas; Ampliar o acesso aos serviços públicos e às ações de cidadania nas áreas rurais e remotas; Estimular a atuação pautada na cidadania e na função social da educação superior. Cidades Digitais - o objetivo do programa é promover cidades modernas com pontos de acesso a internet com gestão e acesso aos serviços publicos e gratuitos em parque praças e rodoviarias. Redes Digitais da Cidadania - criado em agosto de 2012, promovendo a integração de politicas publicas para promover a formação de uso de tecnologias e politicas sociais. A Secretaria de Inclusão Digital - (SID) criada em 2011,tem como principal atribuição a formulação, execução e articulação de políticas públicas relativas à inclusão digital no âmbito do Governo Federal. O Programa Nacional de Banda Larga - criada em 2010 - O objetivo do Programa é expandir a infraestrutura e os serviços de telecomunicações, promovendo o acesso pela população e buscando as melhores condições de preço, cobertura e qualidade. Telecentros - são espaços sem fins lucrativos, de acesso publicos e gratuitos e os telecentros devem oferecer cursos e promoção do desenvolvimento local e servir a comunidade. funcionam com sistea operacional minicom.

domingo, 8 de setembro de 2013

Atividade 3

Multitarefa Implementar uma simulação de um sistema de produção multitarefa com o método tradicional e o método de produção aplicado com o efeito das ferramentas lúdicas no rendimento acadêmico dos alunos sobre a temática. Para isso a economia da informação e dos incentivos de um relacionamento Principal-Agente; onde o Agente é multitarefa; O objetivo principal dos contratos de incentivo para o Principal é; não só obter o maior esforço em cada uma das tarefas; mas também conduzir o Agente de tal forma a distribuir os seus esforços conforme o seu desejo. Da capacidade de multitarefa para facilitar e economizar se tempo e produzir mais. É assim que empresas buscam em um candidato que seja proativo e veloz com multifuncionalidades com quem controla planilha enormes de linha de produção que e maquinas interface utilizam se de canais que demanda uma funcionalidade múltipla, em função de habilidades técnicas. Internet e jogos Uso de jogos eletrônicos (videogames, jogos de computador e internet ha uma forma sistemática de analisar a dependência de internet e jogos eletrônicos na população geral Na conclusões do texto , faz uma indagação, sobre a possibilidade de esta surgindo uma nova classificação psiquiátrica sobre o uso abusivo de internet e jogos em ambientes sociais, ambientes estudantil e de trabalho para tirar um foco central, diante dos vícios em computadores essa é uma nova geração, onde se tem acesso há uma infinidades de meios eletrônicos para serem utilizados.

quinta-feira, 5 de setembro de 2013

Nativos Digitais

        Junto com as mudanças da sociedade e com os avanços tecnológicos surgiu uma nova geração: Os nativos digitais; são aqueles que nasceram e cresceram na era da tecnologia digital, são fluentes na linguagem digital dos computadores, dos jogos eletrônicos e da Internet. Os nativos digitais são capazes de realizar várias tarefas ao mesmo tempo, por exemplo: Eles estudam, ouvem musica, e conversam com seus amigos pela internet tudo ao mesmo tempo, recebendo assim um monte de informações, muitos estudiosos falam que por isso o cérebro dos nativos digitais são mais velozes do que os dos seus pais, eles acreditam que fazer uso da tecnologia exige mais do intelecto.
Johnson (Surpreendente, 2005) chamou de curva do dorminhoco a tendência do entretenimento.

      Muitas das criticas que os jovens da geração digital recebem é devido ao fato de serem considerados imaturos, para muitos eles são apenas jovens que gastam tempo de mais em frente ao computador e que são imaturos o suficiente para jogarem ou olharem o seu perfil do Facebook até mesmo no trabalho. Para a geração digital o trabalho tem que ser algo satisfatório, algo que eles estejam extremamente envolvidos, tem que ser divertido, eles não vem o trabalho como algo a ser considerado enfadonho. Por isso eles não vêem nada de mais olhar o Facebook ou jogar algum joguinho no computador para relaxar um pouco enquanto estão no trabalho, isso não significa que eles não vão cumprir a tarefa qual lhe foi designadas, eles só usam os jogos como estratégia para aliviar a tensão para que depois retorne ao trabalho mais dispostos e relaxados.